Dikirim 2-5 hari berikutnya SETELAH pembayaran diterima. (Senin s/d Jumat, kecuali hari libur)
Sinopsis
Buku ini menghadirkan sejarah pendidikan dimulai dari zaman Rasulullah, para Khulafa Ar-Rasyidin, kemudian pada masa para dinasti, lalu awal era modern hingga saat ini. Uraian buku ini semakin berwarna dengan dimasukkannya pengaruh politik, sosial, dan kultural yang membentuk sistem pendidikan Islam sehingga dapat memberikan sumbangan kepada perkembangan intelektual serta kebudayaan Barat.
Tema pokok buku ini : Sistem pendidikan Islam pada era Rasulullah, Khulafa Ar-Rasyiidin, dan pada masa berbagai dinasti; Lembaga-lembaga pendidikan Islam era awal, Transformasi dan konttribusi intelektual Islam atas duni barat; dikotomi ilmu pengetahuan, sejarah dan perkembangan pendidikan Islam di Nusantara, lembaga dan kebijakan pendidikan Islam dari masa kerajaan samapi sebelum kemerdekaan.
BAB 1 PROFIL RASULULLAH SEBAGAI PENDIDIK IDEAL 1
Oleh: Zainal Efendi Hasibuan 1
A Pendahuluan 1
B Kondisi Politik, Sosiokultural Pra-Islam sampai Fase Awal Islam 2
C Tahapan Pendidikan Islam pada Fase Mekkah5
D Lembaga Pendidikan dan Sistem Pembelajaran 8
E Materi dan Kurikulum Pendidikan Islam 11
F Metode Pengajaran Rasulullah17
G Evaluasi Pendidikan 23
H Peran Wanita dalam Pendidikan Is lam Era Rasulullah 26
I Penutup 27
Daftar Pustaka 28
BAB 2 POLA PENDIDIKAN ISLAM PADA PERIODE RASULULLAH 31
Oleh: Kamaruzzaman31
A Pendahuluan31
B Sosiokultural Masyarakat Mekkah dan Madinah 32
C Penutup 43
Daftar Pustaka 43
BAB 3 POLA PENDIDIKAN ISLAM PADA MASA KHULAFAUR RASYIDIN 45
Oleh: Mhd Dalpen 45
A Pendahuluan 45
B Masa Kepemimpinan Khulafaur Rasyidin 47
C Pusat-pusat Pend1dikan pada Masa Khulafaur Rasyidin53
D Penutup 54
Daftar Pustaka 54
BAB 4 POLA PENDIDIKAN ISLAM PADA PERIODE DINASTI UMAYYAH 55
Oleh: Silvianti Candra55
A Pendahuluan55
B Pengambil Alih Kekuasaan 56
C Pembentukan Dinasti Bani Umayyah 58
D Kemajuan yang Dicapai60
E Pola Pendidikan dan Pusat Pendidikan 62
F Penutup 65
Daftar Pustaka66
BAB 5 POLA DAN PERKEMBANGAN PENDIDIKAN ISLAM PADA PERIODE ABBASIYAH 67
Oleh: Ali Nupiah 67
A Sejarah Berdirinya Daulah Abbasiyah 67
B Kedudukan Khalifah69
C Sistem Politik, Pemerintahan, dan Bentuk Negara70
D Sistem Sosial 75
E Penutup 75
Daftar Pustaka 76
BAB 6 POLA PENDIDIKAN ISLAM DI SPANYOL ERA AWAL TINJAUAN HISTORIS FILOSOFIS 77
Oleh: Samsul Nizar 77
A Pendahuluan 77
B Sekilas Sejarah Awal Spanyol Islam 79
C Perkembangan Pendidikan dan Kebudayaan Spanyol Islam81
D Faktor Penunjang Pengembangan Pendidikan Spanyol Islam91
E Bias Pendidikan Spanyol Islam bagi Perkembangan Dunia Modern 93
F Penutup94
Daftar Pustaka 95
BAB 7 PERKEMBANGAN PENDIDIKAN ISLAM DI ANDALUSIA DAN SISILIA 97
Oleh: Yusmanto 97
A Pendahuluan 97
B Pembahasan99
C Penutup110
Daftar Pustaka110
BAB 8 LEMBAGA-LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM ERA AWAL; RUMAH, KUTTAB, MASJID, SALOON, DAN MADRASAH 113
Oleh: Mira Astuti 113
A Pendahuluan 113
B Institusi Pendidikan Era Awal114
C Penutup 128
Daftar Pustaka 129
BAB 9 KURIKULUM DAN POLA PENGEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN PADA MASA KLASIK ZAMAN KEEMASAN 131
Oleh: Sondal Pramujaya 131
A Pendahuluan 131
B Pengertian Kurikulum Pendidikan Islam132
C Kurikulum Pendidikan Islam Sebelum Berdirinya Madrasah133
D Madrasah pada Masa Klasik137
E Penutup 139
Daftar Pustaka 139
BAB 10 TRANSFORMASI DAN KONTRIBUSI INTELEKTUAL ISLAM ATAS DUNIA BARAT 141
Oleh: Farida Syam141
A Pendahuluan141
B Masa Kegelapan Dunia Barat dan Kemajuan Peradaban Islam 142
C Transformasi Intelektual Islam ke Dunia Barat145
D Kontribusi Intelektual Islam Terhadap Dunia Barat153
E Penutup 162
Daftar Pustaka163
BAB 11 MADRASAH NIZHAMIYAH: PENGARUHNYA TERHADAP PERKEMBANGAN PENDIDIKAN ISLAM DAN AKTIVITAS ORTODOKSI SUNNI 165
Oleh: Ediwarman165
A Pendahuluan165
B Lembaga Pendidikan Nizhamiyah 166
C Kurikulum dan Materi yang Diberikan Madrasah Nizhamiyah 169
D Tokoh-tokoh dan Ide-ide Madrasah Nizhamiyah 172
E Penutup 177
Daftar Pustaka 178
BAB 12 PENDIDIKAN ISLAM PADA ERA KEMUNDURAN 181
Oleh: Mulyadi Hermanto Nasution181
A Pendahuluan181
B Kejatuhan Baghdad dan Cordova 182
C Kemunduran Pendidikan Islam Pasca Kejatuhan Baghdad dan Cordova 187
D Penutup191
Daftar Pustaka 192
BAB 13 KEHANCURAN DINASTI ABBASIYAH DAN PENGARUHNYA TERHADAP PELAKSANAAN PENDIDIKAN DI DUNIA ISLAM 193
Oleh: Roli Yandri 193
A Pendahuluan 193
B Kehancuran Dinasti Abbasiyah 194
C Kehancuran Dinasti Abbasiyah dan Pengaruhnya
Terhadap Pendidikan Dunia Islam 200
D Penutup203
Daftar Pustaka 204
BAB 14 SEJARAH DAN PERKEMBANGAN ARSITEKTUR ISLAM MASA DINASTI USMANIAH 205
Oleh: Samsul Nizar205
A Pendahuluan205
B Sejarah Awal Berdirinya Dinasti Usmaniah207
C Perkembangan Arsitektur Dinasti Usmaniah 208
D Corak Seni Arsitektur Dinasti Usmaniah 210
E Penutup215
Daftar Pustaka215
BAB 15 DINAMIKA SEJARAH PENDIDIKAN PEREMPUAN POTRET TIMUR TENGAH DAN INDONESIA ERA AWAL 217
Oleh: Wahyu Hikmah 217
A Pendahuluan 217
B Dinamika Sejarah Pendidikan Perempuan Timur Tengah Era Awal 218
C Dinamika Sejarah Pendidikan Perempuan Islam di Indonesia Era Awal226
D Penutup 235
Daftar Pustaka236
BAB 16 DIKOTOMI ILMU PENGETAHUAN 239
Oleh: Yuldelasharmi239
A Pendahuluan239
B Konsep Islam tentang Ilmu Pengetahuan 240
C Sejarah Timbulnya Dikotomi Ilmu Pengetahuan242
D Integrasi Ilmu-ilmu Umum dan Ilmu-ilmu Keislaman248
E Penutup249
Daftar Pustaka250
BAB 17 MUHAMMAD ABDUH DAN USAHA PEMBARUAN PENDIDIKAN ISLAM DI MESIR 253
Oleh: Yasmansyah 253
A Pendahuluan 253
B Biografi Muhammad Abduh254
C Pemikiran dan Pembaruan Muhammad Abduh dalam Pendidikan Islam di Mesir 260
Daftar Pustaka266
BAB 18 GAGASAN ISLAMISASI ILMU PENGETAHUAN DAN IMPLIKASINYA DALAM PENDIDIKAN 267
Oleh: Ahmad Syarifin267
A Pendahuluan267
B Pembahasan269
C Implikasi Islamisasi Ilmu Pengetahuan dalam Pendidikan287
D Penutup 291
Daftar Pustaka 291
BAB 19 SEJARAH DAN DINAMIKA LEMBAGA-LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM DI NUSANTARA 295
Oleh: Abasri295
A Pendahuluan295
B Sejarah dan Dinamika Lembaga-lembaga Pendidikan di Nusantara296
C Penutup312
Daftar Pustaka313
BAB 20 POLA DAN KEBIJAKAN PENDIDIKAN ISLAM DI NUSANTARA PADA MASA AWAL SAMPAI SEBELUM KEMERDEKAAN 315
Oleh: Maswardi315
A Pendahuluan315
B Pola dan Kebijakan Pendidikan Islam di Nusantara pada Masa Awal sampai Sebelum Kemerdekaan316
C Pola dan Kebijakan Pemerintah Belanda Sejak Awal sampai Sebelum Kemerdekaan 325
D Penutup 334
Daftar Pustaka 335
BAB 21 ORGANISASI SOSIAL KEAGAMAAN DAN PENDIDIKAN ISLAM 337
Oleh: Muhammad Syaifudin 337
A Pendahuluan 337
B Konfigurasi Sosial, Politik, dan Demografis Sumatra Timur340
C Sekilas tentang Sejarah Berdirinya Al-Washliyah 341
D Peranan dan Kiprah Al-Washliyah dalam Bidang Sosial Keagamaan347
E Peranan dan Kiprah Al-Washliyah dalam Bidang
Pendidikan Islam 353
F Penutup 358
BAB 22 POLA DAN KEBIJAKAN PENDIDIKAN ISLAM PADA MASA AWAL KEMERDEKAAN SAMPAI PADA ORDE LAMA (ORLA) 361
Oleh: Zulhandra361
A Pendahuluan361
B Teori-teori tentang Kedatangan Islam362
C Periodisasi Sejarah Pendidikan Islam di Indonesia 363
D Pendidikan Islam Zaman Kemerdekaan I (1945 – 1965)366
E Berbagai Kebijakan Pemerintah Republik Indonesia dalam
Bidang Pendidikan Islam368
F Organisasi, Lembaga, dan Tokoh Pendidikan Islam 372
Daftar Pustaka 377
BAB 23 POLA DAN KEBIJAKAN PENDIDIKAN ISLAM DI INDONESIA PADA MASA ORDE BARU 379
Oleh: Nurasa379
A Pendahuluan379
B Menjembatani Dualisme Pendidikan380
C Restrukturisasi Kurikulum Madrasah dan Mengatasi
Kelangkaan Ulama386
D Unifikasi Sistem Pendidikan390
E Penutup 391
Daftar Pustaka392
BIODATA EDITOR 395
