Buku ini bermaksud membahas metodologi pengembangan kurikulum dan upaya yang telah dilakukan oleh pemerintah dalam pengembangan kurikulum dari masa ke masa. Buku ini menyajikan pembahasan mengenail:
- Hakikat Kurikulum
- Teori Pendidikan dan Model-Model Kurikulum
- Landasan Pengembangan Kurikulum
- Prinsip, Model, dan Manajemen Pengembangan Kurikulum
- Perkembangan Kurikulum di Indonesia
- Pengembangan Kurikulum 2004 (Kurikulum Berbasis Kompetensi)
- Pengembangan Kurikulum 2006 (Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan)
- Pengembangan Kurikulum 2013
- Penyusunan dan Pengelolaan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Kurikulum 2013.
