Sinopsis
Matematika pada hakikatnya merupakan suatu cara berpikir, cara menalar, dan bahasa global yang memiliki objek-objek yang merupakan hasil-haril pemikiran manusia dan menggunakan suatu simbol tentunya untuk mengomunikasikan ide dan pemikiran. Meskipun demikian, konsep-konsep dalam matematika sebenarnya memuat pola-pola khusus yang dimodelkan dari dunia sekitar kita.
Dalam pembelajaran matematika pada kurikulum ini, matematika bukan sekedar pelajaran yang mengajarkan berhitung, menghafalkan rumus, memahami rumus-rumus yang bersifat abstrak, atau hanya menerapkan dalam perhitungan, tetapi digunakan untuk membangun pemahaman siswa tentang konsep-konsep, fakta, prosedur, dan gagasan matematika. Siswa diperkenalkan dengan berbagai fenomena kehidupan yang mereka pelajari untuk aplikasi dalam kehidupan nyata (life skill). Dengan mengitegrasikan berbagai dimensi pengetahuan dan fakta-fakta di kehidupan nyata ke dalam permasalahan matematika, siswa juga diajak untuk memahami dan mengaplikasikan berbagai sikap-sikap yang harus dimiliki, misalnya sikap logis, kritis, bertanggung jawab, responsif, teliti, percaya diri, tidak mudah menyerah, serta penghayatan terhadap ajaran agama yang dianutnya.
Buku Matematika untuk Siswa SMP-MTs Kelas VII ini disusun dengan menerapkan pendekatan student-centered yang merupakan esensi pendekatan pembelajaran yang diadopsi dari kurikulum terbaru. Dalam buku ini juga, siswa diarahkan untuk menemukan pemahaman konsep matematika yang diperkenalkan secara lebih mandiri.