Sinopsis
Buku yang penulis susun ini memberikan ulasan
terhadap materi-materi pokok dalam manajemen stres dan
kemarahan siswa yang merupakan kontribusi kepada
keilmuan bidang manajemen pendidikan. Tidak
dipungkiri lagi bahwa dengan sedang dialaminya wabah
pandemic Covid-19, dan dengan situasi kemajuan
teknologi yang pesat, kesibukan orangtua, beban belajar
yang tinggi, pergaulan siswa yang makin luas, membuat
siswa berada dalam situasi dan kondisi psiko-emosional
yang kurang stabil dan cenderung mengungkapkan dalam
emosi stres maupun kemarahan, bila tidak terkontrol oleh
orang yang mampu mendampingi.
Rumah merupakan sekolah awal bagi siswa, dan
sekolah merupakan sekolah utama pula untuk tumbuh
kembangnya kecerdasan berpikir dan kecerdasan
berperilaku. Untuk itu peran guru di sekolah menjadi
salah satu tumpuan untuk membentuk kepribadian siswa
melalui pendidikan budi pekerti, yang hasilnya terlihat
dalam tindakan nyata siswa, yaitu tingkah laku yang baik,
pengelolaan emosi yang baik, jujur, bertanggung jawab,
menghormati orang lain, kerja keras, dan sebagainya.
