Manajemen perguruan tinggi telah cukup lama mengalami berbagai perkembangan yang tidak saja bersifat musiman atau siklikal, tetapi juga struktural, dengan intensitas yang semakin meningkat. Dinamika tersebut dengan berbagai perkembangan terjadi karena berbagai inovasi baru dan proses globalisasi di berbagai bidang, serta upaya hampir semua negara untuk menyesuaikan diri dengan dinamisme tersebut, telah menyebabkan manajemen perguruan tinggi berkembang dengan ketidakpastian yang meningkat serta pasar persaingannya kian mengetat.
Buku ini mengupas permasalahan, tantanganm dan kebijakan yang berkaitan dengan berbagai aspek manajemen perguruan tinggi.
Bagian 1: Manajemen Perguruan Tinggi Bab 1 Konsep Penyelenggaraan Perguruan Tinggi Bab 2 Manajemen Perguruan Tinggi Bab 3 Manajemen Strategis Perguruan Tinggi Bab 4 Perguruan Tinggi dan Tantangan Globalisasi
Bagian 2: Penggunaan Balanced Scorecard di Perguruan Tinggi Bab 5 Aplikasi Konsep Balanced Scorecard di Perguruan Tinggi Bab 6 Perspektif Pelan ggan Perguruan Tinggi dalam Balanced Scorecard Bab 7 Perspektif Keuangan Perguruan Tinggi dalam Balanced Scorecard Bab 8 Perspektif Proses Internal Perguruan Tinggi dalam Balanced Scorecard Bab 9 Perspektif Pertumbuhan Perguruan Tinggi dalam Balanced Scorecard
Bagian 3: Good Corporate Governance di Perguruan Tinggi Bab 10 Prinsip dan Konsep Corporate Governance Bab 11 Aplikasi Konsep Corporate Governance di Perguruan Tinggi
Bagian 4: Teknologi Informasi di Perguruan Tinggi Bab 12 Peranan Perguruan Tinggi dalam Pengembangan Teknologi Informasi Indonesia Bab 13 Peranan Strategis Teknologi Informasi dan Komunikasi di Perguruan Tinggi
Buku ini dapat memberikan wawasan yang lengkap tentang hal-hal apa saja yang harus diperhatikan untuk mengelola suatu perguruan tinggi. Dilengkapi dengan berbagai contoh dari dalam dan luar negeri, buku ini menginspirasi betapa pentingnya governance atau tata kelola pada suatu lembaga pendidikan tinggi.
Buku ini juga memberi pemahaman bahwa pada era modern, lembaga pendidikan tinggi perlu meningkatkan reputasi dan harus dapat bertahan hidup, oleh karena itu perlu adanya aspek korporasi di lembaga penididikan tinggi.
Sebuah buku wajib untuk memulai perbaikan manajemen di lembaga pendidikan tinggi.
