Cara Belajar Siswa Aktif: Dalam Proses Belajar Mengajar

Upaya meningkatkan kualitas pengajaran agar diperoleh hasil belajar siswa yang lebih optimal sehingga menunjang peningkatan kualitas pendidikan, menjadi tugas dan tanggung jawab semua aparat pendidikan termasuk guru. Mengingat posisi dan peranan guru berhadapan langsung dengan siswa melalui proses pengajaran di sekolah, maka upaya meningkatkan kualitas proses dan hasil pengajaran sebagian besar menjadi tugas dan tanggung jawab guru. Salah satu di antaranya melalui pengajaran yang menekankan kepada pentingnya cara belajar siswa aktif (CBSA).

Buku ini membahas konsep-konsep cara belajar siswa aktif, perencanaan mengajar untuk cara belajar siswa aktif, strategi dan model mengajar untuk cara belajar siswa aktif, menilai kadar cara belajar siswa aktif dan beberapa contoh praktis merencanakan dan melaksanakan cara belajar siswa aktif.